Patimah, F., & Wahyudin, U. R. (2026). IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PEMBELAJARAN MENDALAM (DEEP LEARNING) PADA JENJANG SEKOLAH DASAR DI INDONESIA: EVALUASI BERDASARKAN KRITERIA WILLIAM N. DUNN. Journal Education and Government Wiyata, 4(4), 1521–1537. https://doi.org/10.71128/e-gov.v4i4.563