PENGARUH PELATIHAN DAN MOTIVASI TERHADAP KINERJA PEGAWAI DINAS SOSIAL KOTA MEDAN

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pelatihan dan motivasi terhadap kinerja pegawai pada Dinas Sosial Kota Medan. Penelitian dilatarbelakangi oleh kondisi kinerja pegawai yang belum sepenuhnya optimal, antara lain ditunjukkan oleh penurunan realisasi beberapa program serta kebutuhan untuk meningkatkan kesesuaian pelatihan dengan pekerjaan teknis dan motivasi pegawai. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan populasi sekaligus sampel sebanyak 60 pegawai Dinas Sosial Kota Medan. Data dikumpulkan melalui kuesioner dan dianalisis menggunakan regresi linear berganda dengan bantuan SPSS versi 25. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelatihan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai dengan nilai thitung sebesar 4,277 dan signifikansi 0,000. Motivasi juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai dengan nilai thitung sebesar 3,519 dan signifikansi 0,001. Secara simultan, pelatihan dan motivasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai dengan nilai Fhitung sebesar 64,310 dan signifikansi 0,000. Nilai koefisien determinasi sebesar 0,693 menunjukkan bahwa pelatihan dan motivasi secara bersama-sama mampu menjelaskan 69,3% variasi kinerja pegawai, sedangkan 30,7% dijelaskan oleh faktor lain di luar model. Koefisien regresi pelatihan sebesar 0,613 lebih besar daripada motivasi sebesar 0,388, sehingga pelatihan menjadi variabel yang lebih dominan dalam model penelitian.